授课方式BY肉馅水饺林清

观后心情有些复杂。这绝对是中国科幻史上里程碑式的作品，特效水平丝毫不输好莱坞，故事硬核，相对第一部，授课方式BY肉馅水饺林清增加了笑点，适时且不惹人讨厌，人物塑造上也有华仔这样相对饱满的角色，但剧情上却仍是缺乏了那么一些合理性。 其实以中国的国情来说，授课方式BY肉馅水饺林清还是不适合拍个人英雄主义电影，而是更适合集体英雄主义。我丝毫不会为吴京莽汉式的两次关门“救人”、李雪健老师撒泼式“中国人一定会完成任务，到点就必须按下按钮”的话语所感动，却会因为马兆知道自己无法逃脱而挥手让图恒宇离开、沙溢和老一辈的航飞员在敢死任务前挺身而出，把生的希望留给更年轻的人而泪流不止。这便是刻意的煽情、鼓动，和自然共情之间的区别。 其实中国不缺乏好的题材和好的原著，但怎样把故事拍得让人信服、不做作、不过度宣扬“中国主义”和“个人主义”，才是导演们永远的课题。